ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ SCRATCH

ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΤ1 ΚΑΙ ΣΤ2

Το Scratch είναι ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον προγραμματισμού, που αναπτύχθηκε από το MIT Media Lab. Περιλαμβανει μια γλώσσα προγραμματισμού όμως με γραφικά γεγονός που το καθιστά πιο προσιτό για τα παιδιά του δημοτικού. Στο scratch οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν προγράμματα τα οποία περιέχουν γραφικά, κινούμενα σχέδια, μουσική, χρώματα και ήχους. 

Οι μαθητές λοιπόν των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 στα παλίσια του μαθήματος των ΤΠΕ,μετά από ένα διάστημα εξάσκησης με το περιβάλλον του scratch, κλήθηκαν να δημιουργήσουν ένα παιχνίδι ανά ομάδα με την υποχρεωτική χρήση 15 συγκεκριμένων εντολών όμως με πλήρη ελευθερία επιλογής σκηνικού, μορφών και διάνθισης του προγράμματός τους με όσες άλλες εντολές θεωρούσαν ότι χρειάζοταν για την ολοκλήρωση της ιδέας τους.

Τα αποτελέσματα είναι μαγικά και για το λόγο αυτό τα παραθέτω για να τα απολάυσετε και εσείς! 

ΤΜΗΜΑ ΣΤ1

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο1

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο2

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο3

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο4

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο5

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο6

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο7

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο8
ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο9

ΤΜΗΜΑ ΣΤ2

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο1

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο2

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο3

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο4

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο5

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο6

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο7

ΠΑΙΧΝΙΔΙ Νο8

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟΥ

ΤΜΗΜΑ Ε2

Στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ άκουσαν και είδαν στο διαδραστικό πίνακα το διήγημα της Αγγελικής Βαρελλά με τίτλο "Σε δύο τρελά ημίχρονα" στην ιστοσελίδα http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip2/Default.html. Αφού ξαναδιάβασαν ανα ομάδες το διήγημα, η κάθε ομάδα βρήκε 8 με 10 λέξεις - κλειδιά του διηγήματος και τις κατέγραψε σε ένα έγγραφο του Κειμενογράφου (Word).

Στη συνέχεια άνοιξαν το πρόγραμμα HotPotatoes και δημιούργησαν με τις λέξεις που είχαν ένα σταυρόλεξο γράφοντας ταυτόχρονα και τους ορισμούς των λέξεων με δικά τους λόγια.

Η προσπάθειά τους ήταν καταπληκτική.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΟΡΙΣΜΩΝ ΣΤΟ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟΥ ΣΤΟ HOTPOTATOES

Όταν τελείωσαν όλες οι ομάδες τους έστειλα μέσω edmodo σε κάθε ομάδα το σταυρόλεξο μιας άλλης ομάδας και ζήτησα να το επιλύσουν. Όλες οι ομάδες τα κατάφεραν περίφημα!

Αν θέλετε προσπαθήστε τα και εσείς...ο κωδικός είναι password για όλα τα σταυρόλεξα!!!

Καλή επιτυχία!!!

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο1

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο2

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο3

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο4

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο5

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο6

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο7

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο8

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Νο9 

ΕΝΤΟΛΕΣ ΠΟΡΕΙΑΣ

ΤΜΗΜΑΤΑ Γ1 ΚΑΙ Γ2

Ακολουθώντας την 12η δραστηριότητα από το βιβλίο "Computer Science Unplugged" ξεκινήσαμε με τα τμήματα Γ1 και Γ2 να προσεγγίσουμε όσο γίνεται πιο απλά και κατανοητά την έννοια των εντολών που κάθε προγραμματιστής καλείται να καταγράψει για κάθε πρόγραμμα ενός ηλεκτρονικού υπολογιστή. Ο στόχος ήταν για να αντιληφθούν οι μαθητές τη δυσκολία που κρύβεται πίσω από τη σωστή διατύπωση των εντολών.

Ένα πρώτο βήμα λοιπόν ήταν να καταγράψουν φράσεις από την καθημερινή μας ζωή που τις χρησιμοποιούμε τακτικά αλλά όμως εαν τις άκουγε ένας ξένος ή ένα μηχάνημα θα καταλάβαινε κάτι εντελώς διαφορετικό από αυτό που εμείς εννοούμε!

Και οι δυό τάξεις μου πρόσφεραν πολύ εύστοχες φράσεις!

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Γ1 ΚΑΙ Γ2

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ

ΤΜΗΜΑΤΑ Δ1 ΚΑΙ Δ2

Οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και Δ2 στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ συνδέθηκαν με τους κωδικούς ομάδων στην ιστοσελίδα en.linoit.com. Για το κάθε τμήμα είχε δημιουργηθεί ένας καμβάς όπου η κάθε ομάδα μπορούσε ν' αναρτήσει όσα post-it ήθελε ως απαντήσεις στο εξης ερώτημα "τι σκέψεις κάνει ένας πίθηκος για τους επισκέπτες που κάθονται και τον βλέπουν στο ζωολογικό κήπο;"

Παρακάτω παρατίθονται κάποιες από τις έξυπνες και πρωτότυπες ιδέες που ανάρτησαν τα παιδιά στον καμβά του τμήματός τους. 

ΤΜΗΜΑ Δ1

ΤΜΗΜΑ Δ2

"ΠΩΣ ΝΑ ΚΑΤΑΒΡΟΧΘΙΣΕΤΕ ΕΝΑ ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ"

ΤΜΗΜΑΤΑ Δ1 ΚΑΙ Δ2

Οι τάξεις Δ1 και Δ2 στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ άκουσαν προσεκτικά και παρακολούθησαν ταυτόχρονα μέσω του διαδραστικού πίνακα το βιβλίο της Γιολάντας Τσιαμπόκαλου από την ιστοσελίδα http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip3/Default.html. 

Συζητήσαμε για τα μηνύματα που περιείχε το βιβλίο και στην συνέχεια ζήτησα από τις ομάδες να δημιουργήσουν στο προγραμμα Microsoft PowerPoint μία αφίσα για να βοηθήσουν υποθετικά τη συγγραφέα στην προώθηση του βιβλίου της!

Παρακάτω είναι μερικές από τις αφίσες που δημιούργησαν! Απολάυστε τις!

ΤΜΗΜΑ Δ1

 

 













ΤΜΗΜΑ Δ2

 

 

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΩΝ ΣΤΟ VOKI

ΤΜΗΜΑ Ε1

TMHMA E1

Μια ευχάριστη ανάπαυλα στο μάθημα των ΤΠΕ για τους μαθητές του τμήματος Ε1 ήταν η δημιουργία χαρακτήρων από τους ίδιους τους μαθητές στην ιστοσελίδα www.voki.com.

Στην ιστοσελίδα αυτή οι μαθητές δημιούργησαν ένα δικό τους χαρακτήρα επιλέγοντας από μία λίστα προσώπων ή δημιουργώντας ένα της αρεσκείας τους, επέλεξαν το φόντο της εικόνας και τέλος πληκτρολόγησαν το κείμενο που ήθελαν να λέει ο χαρακτήρας τους στη γλώσσα που επιθυμούσαν, επιλέγοντας ακόμα και την προφορά της ομιλίας. 

Τα αποτελέσματα ήταν εντυπωσιακά !

VOKI 5

VOKI 8

VOKI 12

VOKI 11

VOKI 1

VOKI 3

VOKI 4

VOKI 7

VOKI 2

VOKI 6

VOKI 10

VOKI 9

ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΥΜΠΙΕΣΗΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΤΜΗΜΑΤΑ Ε1 ΚΑΙ Ε2

Το θεωρητικό μέρος της Πληροφορικής για τους μαθητές του δημοτικού μπορεί να αποτελέσει πραγματικά ένα λόγο για να "μισήσουν " τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές καθώς οι έννοιες που καλούνται να αντιληφθούν είναι δύσκολες ακόμα και για τους ίδιους τους φοιτητές του τμήματος Πληροφορικής.

Όμως το βιβλίο που υπάρχει σε μορφή pdf στο διαδίκτυο με τον τίτλο "Computer Scinece Unplugged" είναι πραγματικά ένα κείμενο για να μάθουμε την Πληροφορική διασκεδάζοντας.

Στα πλαίσια λοιπόν της 3ης Δραστηριότητας , η οποία προσπαθεί να οδηγήσει τους μαθητές στα άδυτα της διαδικασίας συμπίεσης ενός κειμένου που εκτελεί ο ηλεκτρονικός υπολογιστής οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 του σχολείου μας δημιούργησαν υπέροχες συμπιέσεις κειμένων που επέλεξαν μόνοι τους (τραγούδια, γνωμικά γλωσσοδέτες) και σας τις παρουσιάζουμε!

Ελπίζουμε να βγάλετε νόημα!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΜΗΜΑ Ε1

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΜΗΜΑ Ε2